2025-08-17

霧島透子『Hilbert Space』Music Video 舞台探訪

音楽

以前に、ネットシンガーの霧島透子が投稿した『Social World』という曲のMusic Video (MV)の舞台探訪をしました。

utsubuki.hatenablog.com

その霧島透子の2本目のMVが投稿されているのを、先月、見つけました。曲の題名は『Hilbert Space』*1です。

www.youtube.com

前作の舞台探訪をしたからには、今作もしなければと思い、MVに映っている場所を訪ねてきました。

Aメロ

Aメロの最初に映っているのは、藤沢駅北口ペデストリアンデッキ（サンパール広場）から見える風景です。

地点4：桜木町駅東口の広場からクロスゲートの方を見上げる。令和7年8月10日撮影。

地点5：桜木町駅東口の広場からクロスゲートにつながる歩道橋の階段。令和7年8月10日撮影。

「……抱きとめてくるけど」までの一節が終わり、「どこかへ逃げ出したい……」の一節が始まるところで舞台は一転して、桜木町駅東口の広場に移ります。

「私をそっと誘い出そうと」の部分で映っているのは、桜木町駅南の高架下の風景です。

続く「笑いかけた」の部分のカットのうち、最初の2カットは映像が不明瞭で、場所が分かりませんでした。

次のカットは桜木町駅東口にほど近い、さくら通り西交差点の標識です。

次のカットは桜木町駅東口の広場です。後ほどBメロで同じ風景が少し明瞭に出てくるので、そちらを見ると分かりやすいです。左手のCIALの看板や、右手のYOKOHAMA AIR CABINの駅舎が目印です。

続く2カットは手掛かりがないため、場所が分かりませんでした。

その次のカットは舞台を渋谷に移して、道玄坂下交差点とその先の道玄坂方面を望んだ風景です。画面中央左寄りの道路標識や、画面右の歩行者用信号機が手掛かりです。

Bメロ

最初のカットはAメロの地点8と同じく、桜木町駅東口の広場です。Aメロよりも明瞭に映っています。

次のカットは不明瞭で、場所が分かりませんでした。

地点10：はまレールウォークから派新田間川の下流方向を望む。令和7年8月10日撮影。

その次のカットは横浜駅の近くにある、はまレールウォークからの風景です。

ここで舞台は藤沢駅周辺に戻り、藤沢駅北口交通広場の風景です。

次のカットは地点11から北に延びる遊行通りです。

地点15：サンパール広場内のガーデンテラスから藤沢駅北口方向を望む。令和7年8月10日撮影。

その次のカットからはサンパール広場の風景が続きます。まずは地点3のサンパール広場の情報案内版を別の角度から映したものです。続けて特徴的な木の形が目印の風景、その次は広場内のガーデンテラスから藤沢駅北口方向を見た風景です。

地点16：藤沢駅南口のペデストリアンデッキから、藤沢駅南口を望む。令和7年8月9日撮影。

「誰かと」の部分の最初の2カットは、藤沢駅南口のペデストリアンデッキの風景です。

次のカットは、一転して海の見える景色です。柵や道路標識の支柱と思われる構造物の配置を見るに、鎌倉高校前駅のホームから、相模湾を望んだ風景のようです。

「重ね合わせて」の部分は8カットからなります。1番目のカットは、鎌倉高校前駅につながる道路を江ノ電の線路越しに映した風景です。

2番目のカットは目印が個人宅と思われる構造物しかないため、掲載を控えます。

3、5、6、7番目のカットは江ノ電の車窓から相模湾を見た風景のようです。動画から切り出した画像を1枚掲載しておきます。

4番目のカットは江ノ電の鎌倉高校前駅から七里ヶ浜駅の間の線路です。画面右手の電柱と線路内立入禁止の看板が目印です。

8番目のカットは住宅地を映しているため、掲載を控えます。

続く「傷ついて」の最初のカットも住宅地を映しているため、掲載を控えます。

その後の11カットは、Bメロ開始から地点18までと同じです。

サビ

「かっこいい自分探して」の部分で映っているのは、鎌倉高校前駅のホームと構内踏切です。背後が墓地で、MVと同じ角度で写真を撮ると個人名の入った墓石が映りこんでしまうため、写真の掲載は控えます。地点番号は22としておきます。

「かっこ悪い自分さらして」の部分で映っているのは、七里ヶ浜から望んだ江ノ島です。

撮影地点まとめ

撮影地点を地図にまとめておきます。前作と異なり今作は広範囲にわたっているため、各地点を駅別にまとめた地図と、それらの位置関係を示す地図を作りました。

霧島透子『Social World』の舞台探訪は以下の記事をご覧ください。

utsubuki.hatenablog.com

*1:鴨志田一『青春ブタ野郎はナイチンゲールの夢を見ない』p.10にサビの歌詞が掲載されています。

2025-04-14

霧島透子『Social World』Music Video 舞台探訪

音楽

霧島透子というネットシンガーが流行している*1と知り、調べたところ、『Social World』という曲*2のMusic Video (MV)がYouTubeにアップロードされているのを見つけました。

www.youtube.com

きれいな映像と音楽にすっかり魅了され、MVに映っている場所を訪ねたくなりました。

森の場所は手掛かりがあまりにもないので分かりませんでしたが、それ以外の場所は横浜みなとみらい21の新港地区とその周辺に集中していると見当がついたので、探しに行ってみました。

イントロ

イントロの映像は望遠で撮影されていて画角が狭いため、場所がわかりづらいですが、段違いになっている柵やカーブ注意の「く」の字の標識から、カップヌードルパーク入口交差点の横断歩道を映したものだと分かりました。

Aメロ

Aメロで映されているのは有名な場所なので、探し出すのは容易でした。

地点3：クイーンズスクエア横浜の屋外階段から見たコスモクロック21。令和7年4月4日撮影。

「26時」の部分で映っているのは、コスモクロック21です。運河を挟んだ反対側にあるクイーンズスクエア横浜の屋外階段から見ると、MVと同じような角度になります。

その次の映像は、コスモクロック21を見上げたものです。国際橋のたもとから階段を降り、運河沿いの道から見上げると、MVと同じ角度になります。

「耳の奥の残響」の部分で映っているのは、横浜赤レンガ倉庫2号館のテラスです。

続いて映っているのは、横浜赤レンガ倉庫2号館の外観です。

Bメロ

Bメロで映されている場所は分かりにくいものもありますが、手掛かりに気づけば探し出せました。

地点7：カップヌードルパーク入口交差点から国際橋方向を望む。令和7年4月4日撮影。

「ずっとこのままで」の部分の映像は、道の形や画面左の柵の形状、路面の模様に着目すると、カップヌードルパーク入口交差点から国際橋方向を望んだものであることが分かりました。ちなみにイントロの地点1で後ろを向くと、この風景が見えます。

地点8：アニヴェルセルみなとみらい横浜の前を通る道から、桜木町方向を望む。令和7年4月12日撮影。

「朝など来ないで」の部分の映像は、アニヴェルセルみなとみらい横浜の前を通る道から、桜木町方向を望んだものです。画面右から、横浜ランドマークタワー、日本丸のライトアップ、ヒューリックみなとみらい、アニヴェルセルみなとみらい横浜といったものが目印になっています。

地点9：国際橋から見下ろした、アニヴェルセルみなとみらい横浜の前を通る道。令和7年4月4日撮影。

「夢現つな胸の中の歌」の部分の映像は手掛かりが少ないですが、国際橋から地点8を見下ろしたところです。運河沿いの道の形が手掛かりです。写真中央の、運河沿いの道が折れ曲がっているところが地点8です。

地点10：万国橋のたもとから、アニヴェルセルみなとみらい横浜方向を望む。令和7年4月4日撮影。

「身をゆだねていたいな」の部分の映像は、万国橋のたもとから、アニヴェルセルみなとみらい横浜方向を望んだものです。コスモクロック21、アニヴェルセルみなとみらい横浜、クイーンズスクエア横浜といったものが目印になっています。また、画面を横切るYOKOHAMA AIR CABINも手掛かりです。

間奏

間奏の映像は不明瞭で、かなり分かりにくいものもありますが、なんとかすべての場所を探し出せました。

最初の映像から分かりづらいですが、欄干の形、橋のカーブの具合から、女神橋であると分かりました。MVの映像で奥にうっすらと見えているのが、ヨットの帆を模した形が特徴的な、ヨコハマグランドインターコンチネンタルホテルの根元の部分です。これには現地に行ってから気がつきました。

次の映像が、MVの中で最も分かりづらいと思われるところです。かなり迷いましたが、画面左に、頂上が明るい建物のようなものがあり、その下にこんもりとした茂みのようなものがみえること、照明の形や配置、木の形や配置から、赤レンガパークであることが分かりました。こんもりとした茂みは旧税関事務所の遺構の上の植栽でした。MVの画面右にひときわ明るいところがあり気になっていましたが、これは横浜ベイブリッジの橋脚のライトアップであることに、現地に行ってから気づきました。

地点13：アニヴェルセルみなとみらい横浜の前を通る道から見た、よこはまコスモワールドのブラーノストリート・ゾーンの建物。令和7年4月12日撮影。

その次の映像は、よこはまコスモワールドのブラーノストリート・ゾーンの建物を、運河の反対側から映したものです。なお、地点8で向きを変えると、この景色が見えます。

次は新港ふ頭8号岸壁です。中央の明るい部分と、右に見えるトラス状の構造物は、シーバスのハンマーヘッドのりばです。

今度はサークルウォーク交差点です。サークルウォークの形が特徴的なので、ここは容易に分かりました。

最後は横浜ハンマーヘッドの駐車場前の道です。左の建物が横浜ハンマーヘッドで、その後ろにはハンマーヘッドクレーンがちらりと見えます。

撮影地点まとめ

撮影地点を地図にまとめました。

霧島透子『Hilbert Space』の舞台探訪は以下をご覧ください。（令和7年8月17日追記） utsubuki.hatenablog.com

*1:鴨志田一『青春ブタ野郎はおでかけシスターの夢を見ない』p.224およびp.292より。

*2:鴨志田一『【ドラマCD付き特装版】青春ブタ野郎は迷えるシンガーの夢を見ない青春ブタ野郎はパウダースノーの夢を見ない』p.10にサビの歌詞が掲載されています。

2023-10-29

『妄想アカデミズム1』舞台探訪本郷編

読書

先日発売された『妄想アカデミズム1』には「東卿大学」という大学がたびたび登場します。どうやら現実世界での東京大学を模倣しているいるようです。

houbunsha.co.jp

作中の東卿大学の風景を求めて、東京大学の本郷キャンパスの中を歩いてみました。

なお、舞台探訪にあたっては、東京大学きらら同好会が作成し、東京大学消費生活協同組合本郷書籍部で配布されていた広報ペーパーを参考にしました。以下で取り上げる舞台のうち、安田講堂、三四郎池、工学部2号館、赤門、濱尾新像前はこの広報ペーパーでも取り上げられています。

9ページ

背景に安田講堂らしき建物が登場します。背後の理学部1号館が映り込まない範囲で、できるだけ同じ角度から撮影してみました。

14ページ

未春の妄想の中に池が登場します。同じような景色が三四郎池で見られました。

なお、作中にはベンチの後ろから池を望む絵が描かれていますが、実際には背後に石垣が迫っており、ベンチと池を同時に画面に収めることはできませんでした。

作中の橋と同じ形の橋です。作中では手前に左を向いたベンチが設置されていますが、実際にベンチが設置されている場所は少し離れています。ベンチの向きも逆向きです。

46ページ

莉子の妄想が描かれたコマの背景に建物が登場します。建物の端の方しか描かれていないため分かりづらいですが、広報ペーパーによると工学部2号館だそうです。確かに特徴的な塀の形がよく似ています。

70ページ

オープンキャンパスに来た未春と莉子は赤門らしき門に迎えられます。なお、作中では門が開いていますが、現実の赤門は耐震性能の確保が確認できていないため、閉鎖中です。

オープンキャンパスを案内する学生によって、東卿大学の講堂の名前が「矢須田講堂」であることが明らかにされました。作中と同じような角度から撮影してみました。

71ページ

未春の妄想の中で矢須田講堂の時計台の上に結婚を祝福する鐘が取り付けられます。

72ページ

未春と莉子の背景に階段が登場し、その後に池に続く道が登場します。現実の東京大学でも、安田講堂前広場に同じような階段が存在します。この階段の前を作中と同じ方向に進んでいき、突き当たりを左に折れると、右手に三四郎池に続く道が現れます。

東卿大学の池の名前が東京大学と同じく三四郎池であることが明らかにされます。水が濁っているのは東卿大学の三四郎池も東京大学の三四郎池も一緒です。

73ページ

引き続き三四郎池です。作中の道の景色は、ベンチから池の東側を通って72ページの場所に戻るまでの道の景色とよく似ています。

74ページ

土台の部分しか描かれていないため分かりづらいですが、広報ペーパーによると濱尾新像前だそうです。確かに土台の形がよく似ています。

105ページ

またしても安田講堂です。

東京大学 消費生活協同組合本郷書籍部限定ペーパー

東京大学消費生活協同組合本郷書籍部で『妄想アカデミズム1』を購入すると限定ペーパーがついてきました。このペーパーの舞台は法学政治学系総合教育棟横のアーチ状の建築物のようです。ただ、このアーチ状の建築物の名前が分かりません……。

2023-10-07

特定のリモートリポジトリへの誤プッシュを防ぐ方法

Git

本記事の趣旨

GitHubなどで公開されているリポジトリ（以下Aと表記）を利用する際に、以下のようなことをしたくなったとします。

クローンしたリポジトリに加えた修正は、オンプレミスのGitLabなど、プライベートなリポジトリ（以下Bと表記）にプッシュしておきたい。
リポジトリAにはプッシュしたくない。

このような場合にもっとも簡単な解決策は、リポジトリBが定期的にリポジトリAをミラーリングするように設定を施して、ローカルの環境ではリポジトリBのみをリモートリポジトリに登録しておくことでしょう。

しかし、常にリポジトリBにこのような設定を施せるとは限りません。例えばGitLabの無料版ではこのような設定ができません。

リポジトリAからリポジトリBへのミラーリングが不可能な場合は、運用でどうにかするしかありません。ローカルの環境にはリポジトリAとBの両方をリモートリポジトリとして登録しておき、プッシュはリポジトリBにしつつ、ときどきプルやフェッチをリポジトリAに仕掛けることになるでしょう。

こうした運用を行うと、リポジトリBへのプッシュがしたかったのに、誤ってリポジトリAへのプッシュをしてしまうということが起こりえます。それを防ごうというのが本記事の趣旨です。

解決策：Gitフックの利用

リポジトリAへのプッシュを防ぐには、それを行おうとした際に、自動で阻止される仕組みがあればよいことになります。Gitにはこのように何らかの操作をしようとしたときに自動で何らかの処理を走らせる仕組みがあります。これをGitフックといいます。

プッシュの直前に何らかの処理を走らせたい場合にはpre-pushフックが利用できます。これはローカルにクローンしたリポジトリに.git/hooks/pre-pushというスクリプトを作成しておくと、そのスクリプトがプッシュの直前に実行されるというものです。リポジトリAへのプッシュを防ぐためのスクリプトを書いてみました。

#!/bin/sh

read_only_url="[リポジトリAのURL]"

remote="$1"
url="$2"

case "$url" in "$read_only_url" )
    echo "Pushing to $remote ($read_only_url) is prohibited." >&2
    exit 1
    ;;
esac

内容を簡単に説明します。まずリポジトリAのURLを設定します。次に2つの引数を変数に格納します。これは、pre-pushフックのスクリプトにはプッシュ先のリモートリポジトリの名前と場所が引数として与えられるという仕様に則しています。その後、プッシュ先のリモートリポジトリの場所がリポジトリAのURLと等しければ、警告を出力して処理を終了します。

動作確認

Ubuntu 22.04.3 LTS（Windows Subsystem for Linux）、Git version 2.34.1の環境にて試してみました。

$ vi .git/hooks/pre-push  # 上述のスクリプトを作成する
$ chmod u+x .git/hooks/pre-push
$ git push [リポジトリAの名前]
Pushing to [リポジトリAの名前] ([リポジトリAのURL]) is prohibited.
error: failed to push some refs to '[リポジトリAのURL]'

無事にリポジトリAへのプッシュが阻止されました。

参考文献

2022-08-14

『時々ボソッとロシア語でデレる隣のアーリャさん4.5 Summer Stories』ロシア語読解

読書

『時々ボソッとロシア語でデレる隣のアーリャさん4.5 Summer Stories』（通称「ろしでれ」の4.5巻）を読みました。前作に引き続いて、作中に登場したロシア語の読解を試みたいと思います。

www.kadokawa.co.jp

なお、1巻から4巻のロシア語の読解は以下の記事にて試みています。

utsubuki.hatenablog.com

おことわり：

私がロシア語を勉強していたのは6年以上も前のことですので、ロシア語の文法と語彙はほぼ完全に頭から抜けています。教科書や辞書とにらめっこしながらやっとのことで読解をしたので、多分に間違いがあるかもしれません。
ロシア語の読み方の片仮名は私が勝手につけています。参考程度にご覧ください。
おそらくネタバレを含んでいますので、書籍とTSUTAYA限定特典のショートストーリーを未読の方はご注意ください。
書籍は角川スニーカー文庫の初版を参照しています。

表紙・口絵1ページ吹き出し

"Ты ведь снова придёшь, да?"

読み：トゥイヴェチスノーヴァプリジョーシダー

マーシャの台詞です。"Ты"は二人称単数の代名詞の主格です。二人称単数の代名詞には"ты"のほかに"вы"が使われることがありますが、"ты"はより親しい相手に対して使われます。"ведь"は強勢の言葉で「だって……ではないか」という意味です。"снова"は「再び」という意味です。"придёшь"は「着く」という意味の完了体の動詞"прийти"の現在形のうち、主語が二人称単数のときの形です。なお、完了体の現在形は未来を表すことがあり、ここでは未来を表しているものと思います。"да"は肯定の言葉です。

以上をまとめると、この文の意味は「だってあなたは再び着くではないか」となります。こなれた表現にすると「だってあなたはまた来るんでしょう、ねえ」といったところでしょうか。230ページから232ページにかけて、マーシャが公園で「かつてそこにいた愛しい少年」である「さーくん」を待つ描写がありますので、この台詞はそのときのマーシャの独り言なのでしょう。

口絵1ページ中央右

"Иногда Аля внезапно кокетничает по-русски"

以下の記事の「口絵1ページ右上」の節をご覧ください。

utsubuki.hatenablog.com

口絵8ページ

"Может, как раз сегодня я встречу его..."

読み：モージトカークラースシヴォードゥニャヤーフストリイェチューイヴォー

再びマーシャの台詞です。"Может"は「できる」という意味の動詞"мочь"の現在形のうち、主語が三人数単数のときの形です。ただし、"может"の形には「おそらく」という意味の挿入語の用法があり、ここではそのように用いられているものと思います。"как раз"は「ちょうど」という意味の成句です。"сегодня "は「今日」という意味です。"я"は一人称単数の代名詞の主格です。"встречу"は「（人に）会う」という意味の動詞"встретить"の現在形のうち、主語が一人称単数のときの形です。"его"は三人称単数の男性・中性の代名詞の生格または対格です。前出の"встретить"が対格支配の動詞なので、この"его"は対格です。

以上をまとめると、この文の意味は「おそらく、まさに今日私は彼に会う……」となります。この台詞も「さーくん」を公園で待つマーシャの独り言のようです。

298ページ

"А ты попробуй!"

読み：アトゥイパプローブイ

アーリャの台詞です。"А"は接続詞です。ここでは「では」「じゃあ」という意味でしょう。"ты"は前述のとおり二人称単数の代名詞の主格です。"попробуй"は「試す」という意味の動詞"попробовать"の命令形です。この動詞の命令形には「やれるものならやってみろ」という意味があり、ここではその意味で用いられていると思います。

以上をまとめると、この文の意味は「じゃあ、あなたはやれるものならやってみろ！」となります。アーリャらしい言い回しにすると、「じゃあ、やれるものならやってみなさいよ！」といったところでしょうか。

304ページ

"послесловие"

以下の記事の「252ページ」の節をご覧ください。

utsubuki.hatenablog.com

初回紙本限定特典リバーシブルカバー裏面

"Зайчик хочет с тобой поиграть!"

読み：ザーイチクホーチトスタボーイパイグラーチ

バニースーツ姿のアーリャの台詞です。"Зайчик"は"заяц"の愛称です。"заяц"の意味は「ウサギ」です。"хочет"は動詞"хотеть"の現在形のうち、主語が三人称単数のときの形です。"хотеть"は動詞の不定形を伴って「したい」という意味になります。ここでは「ちょっと遊ぶ」という意味の動詞の不定形"поиграть"を伴っています。"тобой"は二人称単数の代名詞"ты"の造格です。"с"は生格または造格を支配する前置詞で、ここでは造格を支配しているので「とともに」「といっしょに」という意味になります。

以上をまとめると、この文の意味は「ウサギさんはあなたとちょっと遊びたい！」となります。TSUTAYA限定特典のショートストーリーには、有希の催眠術をかけられたアーリャが、バニースーツに着替えて有希をもてなす場面が描かれていますので、この台詞はそのときのアーリャのおもてなしの言葉なのでしょう。

参考文献

Хироси Нисинакамура, Эрико Асадзума, Анна Панина. "Изучаем русский язык с нуля." 2015.
研究社．研究社露和辞典（携帯版）．1988．
Wiktionary．

2022-05-03

『時々ボソッとロシア語でデレる隣のアーリャさん4』ロシア語読解

読書

『時々ボソッとロシア語でデレる隣のアーリャさん4』（通称「ろしでれ」の4巻）を読みました。前作に引き続いて、作中に登場したロシア語の読解を試みたいと思います。

www.kadokawa.co.jp

なお、1巻から3巻のロシア語の読解は以下の記事にて試みています。

utsubuki.hatenablog.com

（2022年8月14日追記）4.5巻のロシア語の読解の記事を書きました。

utsubuki.hatenablog.com

おことわり：

私がロシア語を勉強していたのは5年以上も前のことですので、ロシア語の文法と語彙はほぼ完全に頭から抜けています。独習書や辞書とにらめっこしながらやっとのことで読解をしたので、多分に間違いがあるかもしれません。
ロシア語の読み方の片仮名は私が勝手につけています。参考程度にご覧ください。
おそらくネタバレを含んでいますので、書籍を未読の方はご注意ください。
書籍は角川スニーカー文庫の初版を参照しています。

表紙・口絵1ページ吹き出し

"Размазня."

読み：ラズマズニャー

「にえきらない人」「ぐず」という意味です。夏祭りの日の政近のにえきらない態度に対する言葉でしょうか。

口絵1ページ左下

"Иногда Аля внезапно кокетничает по-русски"

以下の記事の「口絵1ページ右上」の節をご覧ください。

utsubuki.hatenablog.com

口絵8ページ

"Ну! Можешь потрогать!"

読み：ヌモージェシィパトローガチ

"Ну"の意味は「そうね」です。"Можешь"は"мочь"の現在形のうち、主語が二人称単数の場合の形です。"мочь"は動詞の不定形を伴って「……できる」という意味になります。ここでは"потрогать"を伴っています。"потрогать"は「ちょっとさわって見る」という意味です。

以上をまとめると、「そうね！　（あなたは）ちょっとさわって見ることができる」という意味になります。こなれた日本語にすると「そうね！　ちょっとさわってもいいわよ」といったところでしょうか。

162ページ

"Ааа! Помогиии! Она меня ужалила!"

読み：アーパマギーアナミニャウジャーリラ

マーシャの台詞です。"Ааа"は叫び声でしょう。"Помогиии"は「助ける」という意味の動詞"помочь"の命令形"Помоги"の語尾に"и"を重ねることで、叫んでいる様子を表しているようです。"Она"は三人称単数の女性あるいは女性名詞であらわされるものの代名詞の主格です。おそらく164ページで出てくる「クラゲ」という意味の女性名詞"медуза"を指しているのだと思います。"ужалила"は"ужалить"という動詞の過去形のうち、主語が女性単数のときの形です。"ужалить"は不完了体の動詞で、対応する完了体の動詞は"жалить"です。"жалить"の意味は「刺す」です。"жалить"は目的語として対格を伴い、ここでは一人称単数の代名詞の対格である"меня"が目的語となっています。

以上をまとめると、「あー！　助けてー！　（クラゲが）私を刺した！」となります。

164ページ

"Я боюсь медуз! Са-кун, помогиии!"

読み：ヤバユーシミデュースサークンパマギー

引き続きマーシャの台詞です。"Я"は一人称単数の代名詞の主格で「私は」という意味です。"боюсь"は「恐れる」という意味の動詞"бояться"の現在形のうち、主語が一人称単数のときの形です。"бояться"は生格を伴い、ここでは"медуза"の生格"медуз"を伴っています。"медуза"の意味は「クラゲ」です。"Са-кун"はおそらく誰かの愛称でしょうか。"помогиии"は162ページと同じで「助けて」という意味です。

以上をまとめると、「私はクラゲが怖い！　さーくん、助けてー！」となります。

ところで、「さーくん」とは誰なのか。途方に暮れていたところ、以下のツイートを見てようやく分かりました。

Са-кун は１巻で出ていたマリヤの彼氏「さーくん」ですな(´・ω・｀)
— せりあ@ラノベ/プロセカ (@seria_lodoss) 2022年4月3日

たしかに1巻112ページなどでマーシャは彼氏のことを「さーくん」と呼んでいます。では、この場面でマーシャともにいるのは政近なのに、なぜマーシャは「さーくん」と叫んだのか。ここは考察のしどころだと思いますが、ロシア語読解からは脱線するので、これ以上の深堀りは割愛します。

278ページ

"Обезьяна, возвращайся назад в лес!"

読み：アビジヤーナバズブラシャーイッツァナザートフリェス

「猿は山に帰りなさいよ」とルビが振られています。一応一語ずつ見てゆきます。

"Обезьяна"は「猿」という意味です。"возвращайся"は"возвращаться"という動詞の命令形です。"возвращаться"は不完了体の動詞で、対応する完了体の動詞は"возвратиться"です。"возвратиться"の意味は「帰る」です。"назад"は「もと来た方へ」という意味の副詞です。"в"は前置詞で対格を伴って「～へ」という意味になります。ここでは"лес"を伴っています。"лес"の意味は「森」です。

以上をまとめると、「猿よ、もといた森のほうへ帰れ！」となります。ルビでは「森」ではなく「山」となっていますが、その理由はわかりませんした。

"Фуу, противно!"

読み：フープラティーブナ

「うわ～、気持ち悪～い」とルビが振られています。こちらも一語ずつ見てゆきます。

"Фуу"は軽蔑や嫌悪などを表す"Фу"の語尾を伸ばして言っているのでしょう。"противно"は「いやな」「不快な」という意味の形容詞"противный"の短語尾中性形です。ここでは無人称文を作っているようです。

以上をまとめると、「ふー、不快だ」という意味になります。こなれた日本語にするとルビのとおりになるでしょう。

308ページ

"Ты красивая."

読み：トゥイクラシーバヤ

「綺麗だ」とルビが振られています。

"Ты"は二人称単数の代名詞です。二人称単数の代名詞は"вы"を使うこともあるのですが、"вы"は"ты"よりもかしこまった場面で使う語です。ここでは政近がアーリャを指して言っているので、二人の距離感を考えると"ты"のほうが適切でしょう。"красивая"は「美しい」という意味の形容詞"красивый"が変化した形で、女性単数の主格を修飾する形です。ここでは"ты"が女性であるアーリャを指しているので、"Ты красивая."となります。もし"ты"の対象が男性であれば"Ты красивый."です。

以上をまとめると、「あなたは美しい」という意味になります。自然な表現に直すとルビの通りになるでしょう。

328ページ

"Масачка!"

読み：マサーチカ

読みからわかるとおり、「政近」を呼ぶ声です。

330ページ

"послесловие"

以下の記事の「252ページ」の節をご覧ください。

utsubuki.hatenablog.com

初回紙本限定特典リバーシブルカバー裏面

"Если уж так хочется посмотреть, можешь модойти поближе!"

読み：イェスリウシュタクホーチェッツァパスマトリーチモージシィマダイッチーパブリージェ

チャイナドレス姿のアーリャさんが恥じらっている様子を描いた絵の中の台詞です。

"Если"は「もし」という意味です。"уж"は副詞などにそえて意味を強調する語です。"так"は「そんなに」という意味です。"хочется"は"хотеться"という無人称動詞の現在形です。動詞の不定形を伴って「……したい」という意味になります。ここでは"посмотреть"を伴っています。"посмотреть"は「見る」という意味です。"можешь"は口絵8ページの節で述べたとおり、"мочь"の現在形のうち、主語が二人称単数の場合の形で、動詞の不定形を伴って「……できる」という意味になります。ここでは"модойти"を伴っています。"модойти"は「近づく」という意味です。"поближе"は「なるべく近くで」という意味です。

以上をまとめると、「もしそんなに見たいのなら、なるべく近くに近づくことができる」という意味です。自然な表現にすると「そんなに見たいのなら、もっと近づいていいわよ」といったところでしょうか。

帯

私が書店で購入した際についてきた帯には、アーリャの台詞として以下のロシア語の文章が書かれていました。

"Ладно уж, что теперь..."

読み：ラードゥナウシュシュトーティピェーリ

"Ладно"は副詞で、"что ..."を伴って「……なのはよい」という意味になります。"уж"は初回紙本限定特典リバーシブルカバー裏面の節で述べたとおり、副詞などにそえて意味を強調する語です。"теперь"は「今では」という意味です。

以上をまとめると、「今ではよい」という意味になります。自然な表現にすると「もういいわよ」といったところでしょうか。

参考文献

研究社．研究社露和辞典（携帯版）．1988．
安岡治子．総合ロシア語入門．2011．
Wiktionary．

2022-03-13

論理的な文章と筋の通った文章

「論理的な文章」と「筋の通った文章」と聞いて、どのようなものを思い浮かべるでしょうか。もしかすると、両者は同じようなものではないかと思った方もいらっしゃるかもしれません。「筋道を立てて説明しなさい」という意味で「論理的に説明しなさい」と言うという方もいらっしゃるかもしれません。

しかし、両者は明確に異なるものではないかと思うのです。この記事では、高校数学の証明問題の中でも有名な「 $\sqrt{2}$ が無理数であることの証明」を題材にして、文章を論理的に書いたからといって必ずしも話の筋が通るとは限らないことと、話の筋が通っている文章だからといって必ずしも論理的であるとは限らないことを説明します。その上で、論理的な文章の筋を通すことを試みます。最後に、論理的な文章と筋の通った文章がそれぞれどのような場面で求められるかについての私見を述べます。

おことわり

「 $\sqrt{2}$ が無理数であることの証明」を題材にしたのは、幅広い分野の人にとって馴染みのある事項だと考えたからです。今の高校数学の教育や大学入学試験について物申す意図はありません。
大学受験を控えている方にとっては、この記事の説明が学校で教わっていることと異なっていて混乱を招くかもしれません。混乱しそうな方はこの記事を読まないことをおすすめします。

論理的な文章の例

論理的な文章の例として、 $\sqrt{2}$ が無理数であることの証明を挙げます。この証明は、典型的には以下のようになるでしょう。

（証明1）
$\sqrt{2}$ が無理数でない、すなわち $\sqrt{2}$ が有理数であると仮定する。
すると $\sqrt{2}$ は互いに素である整数 $m$ 、 $n$ を用いて

$\sqrt{2}=\dfrac{m}{n}$

と表せる。
両辺に $n$ をかけると

$\sqrt{2}n=m$

となり、この両辺を2乗すると

$2n^2=m^2$

となる。
よって $m^2$ は2の倍数であるから、 $m$ も2の倍数である*1。
$m$ を整数 $k$ を用いて $m=2k$ とおくと、

$2n^2=4k^2$

となり、両辺を2でわると

$n^2=2k^2$

となる。
よって $n^2$ は2の倍数であるから、 $n$ も2の倍数である。
$m$ と $n$ がともに2の倍数となることは、 $m$ 、 $n$ を互いに素である整数としたことに矛盾する。
したがって $\sqrt{2}$ が無理数でないという仮定は誤りであり、 $\sqrt{2}$ は無理数である。（証明終わり）

同様の証明は高校数学の教科書にも掲載されているので、少なくとも高校数学の範囲では論理的に穴のない文章だといえるでしょう。

論理的だが話の筋が見えにくい文章の例

$\sqrt{2}$ が無理数であることの証明は、以下のようにも書けます。

（証明2）
$\sqrt{2}$ が無理数でない、すなわち $\sqrt{2}$ が有理数であると仮定する。
すると $\sqrt{2}$ は整数 $m$ 、 $n$ を用いて

$\sqrt{2}=\dfrac{m}{n}$

と表せる。
両辺に $n$ をかけると

$\sqrt{2}n=m$

となり、この両辺を2乗すると

$2n^2=m^2$

となる。
よって $m^2$ は2の倍数であるから、 $m$ も2の倍数である。
$m$ を整数 $k$ を用いて $m=2k$ とおくと、

$2n^2=4k^2$

となり、両辺を2でわると

$n^2=2k^2$

となる。
よって $n^2$ は2の倍数であるから、 $n$ も2の倍数である。
ところで $\sqrt{2}$ が有理数であると仮定したことから、 $\sqrt{2}$ は互いに素である整数 $m'$ 、 $n'$ を用いて

$\sqrt{2}=\dfrac{m'}{n'}$

とも表せる。
しかし、先の議論から、 $\sqrt{2}$ を分母・分子がともに整数である分数で表すと、分母と分子はともに2の倍数になることが示されているため、ここに矛盾が発生する。
したがって $\sqrt{2}$ が無理数でないという仮定は誤りであり、 $\sqrt{2}$ は無理数である。（証明終わり）

証明1では最初に $m$ と $n$ が互いに素である整数としたのに対し、証明2では単に整数としています。このため最後の方で話が行ったり来たりしていて、証明1に比べると、話の筋が見えにくくなっています。もっとも、証明2も論理的には正しいため、試験では満点を取れるのではないかと思います。

話の筋が通っているが論理的ではない文章の例

前節では論理的だが話の筋が見えにくい文章の例を挙げました。逆に、話の筋が通っているが論理的ではない文章というものはあるのでしょうか。今度は、 $\sqrt{2}$ が無理数であることの説明（証明ではない）を通して考えてみましょう。

（説明1）
$\sqrt{2}$ が無理数でないと仮定すると矛盾が発生するため、 $\sqrt{2}$ は無理数である。 $\sqrt{2}$ が無理数でないと仮定すると、 $\sqrt{2}$ は有理数であるため、互いに素である整数 $m$ 、 $n$ を用いて $\sqrt{2}=m/n$ と表せる。この式を変形すると整数 $m$ 、 $n$ が互いに素ではないことが分かり、矛盾が発生する。矛盾が起きたことから、 $\sqrt{2}$ が無理数でないという仮定が誤りであることが示される。（説明終わり）

この説明は筋が通っていますが、論理的とは言えません。式を変形すれば矛盾が発生するとあるものの、本当に発生するかは示されていないからです。もっとも、証明の流れを簡潔に説明せよと問われたときに、証明1のような論理的な思考の裏付けのもとに説明1を書いたという場合には、特段不誠実というわけでもないでしょう。

論理的な文章の筋を通す

説明1には最初に掲載した証明1よりも優れている点があります。

「背理法」の定石（真であることを示したい命題の逆を仮定として置き、矛盾を発生させることで、命題が真であることを証明する）を知らない人にとっても分かりやすい。
- 証明1では、なぜ有理数と仮定したのかは、背理法の定石を知らない人にとっては、意図が掴めないでしょう。
式変形を行う意図が、矛盾を発生させるためであることが明確。
- 証明1では、なぜ互いに素である整数 $m$ 、 $n$ を用いて $\sqrt{2}=m/n$ と表したかの意図は、いくつかの式変形をした後に矛盾が発生することでようやくわかります。
証明の全体的な流れを俯瞰できる。
- 細かな式変形を省いているため、証明がどのように進むのかの筋道を掴むことが容易です。

こうした優れた点を論理的な文章に生かすには、次のような点に留意すればよいでしょう。

導かれる結論を最初に示し、読者に話の筋道を示す。
式変形のようにある程度の長さを持った話を展開する前には、その方向に話を進める意図を明記する。

これらの点に留意して、証明1を書き直してみます。

（証明3）
$\sqrt{2}$ が無理数でないと仮定すると矛盾が発生するため、 $\sqrt{2}$ は無理数である。
$\sqrt{2}$ が無理数でないと仮定する。
すなわち、 $\sqrt{2}$ が有理数であると仮定する。
すると $\sqrt{2}$ は互いに素である整数 $m$ 、 $n$ を用いて

$\sqrt{2}=\dfrac{m}{n}$

と表せる。
この式を変形すると、整数 $m$ 、 $n$ が互いに素ではないことが分かり、矛盾が発生する。
矛盾が発生するまでの式変形は以下の通りである。

両辺に $n$ をかけると

$\sqrt{2}n=m$

となり、この両辺を2乗すると

$2n^2=m^2$

となる。
よって $m^2$ は2の倍数であるから、 $m$ も2の倍数である。
$m$ を整数 $k$ を用いて $m=2k$ とおくと、

$2n^2=4k^2$

となり、両辺を2でわると

$n^2=2k^2$

となる。
よって $n^2$ は2の倍数であるから、 $n$ も2の倍数である。
$m$ と $n$ がともに2の倍数となることは、 $m$ 、 $n$ を互いに素である整数としたことに矛盾する。

以上が矛盾が発生するまでの式変形である。
したがって $\sqrt{2}$ が無理数でないという仮定は誤りであり、 $\sqrt{2}$ は無理数である。（証明終わり）

証明1に説明1の優れている部分をいくつか反映させたつもりですが、いかがでしょうか。初めに「 $\sqrt{2}$ が無理数でないと仮定すると矛盾が発生するため、 $\sqrt{2}$ は無理数である」と導かれる結論を書いたことで、背理法の定石を知らない人にとっても分かりやすい文章になったかと思います。また、「この式を変形すると、整数 $m$ 、 $n$ が互いに素ではないことが分かり、矛盾が発生する」と書いたことで、式変形を何のために行うのかの意図も明確になったかと思います。なお、式変形を書いた分、文章が長くなり、説明1よりも俯瞰性は落ちてしまいました。論理的に正しいことを示すためにはやむを得ないことでしょう。

論理的に書くか、筋を通すか

これは場合によるとしかいえません。数学の試験では、満点を取るためには論理的に穴のないことが求められるので、説明1のような文章ではせいぜい部分点しか取れないでしょう。では証明1から3のうちどのような文章を書けばよいかというと、証明1のような文章で十分であり、証明3の文章ほど筋道をくどく説明しなくてもよいでしょう。これは、 $\sqrt{2}$ が無理数であることの証明という問題の答案であれば、それを採点する人は背理法の定石を知っており、背理法による証明を想定していることを期待できるからです。わざわざ証明3のように「 $\sqrt{2}$ が無理数でないと仮定すると矛盾が発生するため、 $\sqrt{2}$ は無理数である。」などと全体像を説明しなくてもよいでしょう。回答にかけられる時間は限られていますから、むしろ証明1のような必要最小限の記述で満点を取ることを狙うべきでしょう*2。

一方で、自身の専門分野の話を専門外の人に向けて話したり書いたりする場合はどうでしょうか。そのような場面では、証明1のように論理的な文章を書くことよりも、まずは説明1のような筋の通った文章を書くことを目指すべきでしょう。その上で興味・関心を持った人向けには、証明3のような文章を書けばよいかと思います。

*1:厳密には「整数 $m$ について、 $m^2$ が2の倍数ならば $m$ も2の倍数である」という命題の証明がいるのかもしれません。この命題の証明は対偶である「整数 $m$ について、 $m$ が2の倍数でなければ $m^2$ も2の倍数でない」を証明することでできます。この記事では「整数 $m$ について、 $m^2$ が2の倍数ならば $m$ も2の倍数である」という命題が真であることを前提にして話を進めます。

*2:とはいえそれは完答できる場合の話で、そうでない場合はむしろ証明3の冒頭部分や、説明1のような文章を書くべきでしょう。以下は私が高校生のときに数学の教師から聞いた話です。ある大学の入学試験で証明問題が出題された。数学的帰納法を利用した証明が期待されていたこの問題は、あまりにも難問だったためか正解者が皆無で、このままでは受験者の間で点数に差がつかないという事態に陥った。そこで、「数学的帰納法で証明する」の一言が書いてある答案には点を与えるという方針になった。

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解決策：Gitフックの利用

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帯

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おことわり

論理的な文章の例

論理的だが話の筋が見えにくい文章の例

話の筋が通っているが論理的ではない文章の例

論理的な文章の筋を通す

論理的に書くか、筋を通すか